Akustisches Gedächtnis – Training

Akustisches Gedächtnis — Gehörtes räumlich zuordnen

Das Kind muss Gehörtes behalten und die Richtung des Klangs zuordnen. Bei legasthenen Menschen beobachtet man oft eine differente Verarbeitung des Gehörten.

Trainiert das Behalten und Verarbeiten akustischer Informationen — die Grundlage, um gesprochene Anweisungen im Unterricht zu verstehen und umzusetzen.

Akustisches Gedächtnis — Gehörtes behalten und Fehlendes erkennen

Das Kind muss sich eine Folge von Klängen merken und erkennen, welcher fehlt. Gehörtes zu behalten und bei Bedarf wiederzugeben ist die Kernleistung des akustischen Gedächtnisses.

Stärkt das Abspeichern und Abrufen von Gehörtem — wichtig, damit beim Schreiben keine Buchstaben und Silben ausgelassen werden.

Akustisches Gedächtnis — Klangfolgen merken und wiedergeben

Das Kind hört eine Abfolge verschiedener Töne und muss sie über farbige Knöpfe in der richtigen Reihenfolge wiedergeben. Diese akustische Gedächtnisleistung entspricht direkt der Herausforderung, gesprochene Silben und Laute im Gedächtnis zu halten, während man ein Wort schreibt.

Trainiert die Fähigkeit, Klangfolgen zu behalten und korrekt wiederzugeben — wichtig, damit beim Schreiben nach Diktat keine Silben und Buchstaben ausgelassen oder vertauscht werden.